Seznanitev z metodo empatičnega sprejemanja sebe in drugih; seznanitev z metodo povezovalnega in pristnega izražanja; razvijanje odnosnih kompetenc učencev in učiteljev; pridobitev neposredne izkušnje reševanja konfliktov med otroki; seznanitev z načini ohranjanja stika; krepitev socialnih kompetenc in praktičnih spretnosti učencev in učiteljev; razvijanje praks, ki gradijo zdravo skupnost.

termin: 7.3. – 8.3.2025
trajanje: 16 ur (1,0 točka) – fizična prisotnost v skupini
cena: 46,28 EUR (za udeležence iz VIZ) ter 115,69 EUR za ostale
lokacija: Britof pri Kranju

Rok prijave: do vključno 28.2.2025

 


Prijava na izobraževanje :

prijava preko KATIS spletne strani ali preko Google Forme TUKAJ. Dodatne informacije prejmete na: tadej.rifel@lila.si

 

Seznanitev z metodo empatičnega sprejemanja sebe in drugih; seznanitev z metodo povezovalnega in pristnega izražanja; razvijanje odnosnih kompetenc učencev in učiteljev; pridobitev neposredne izkušnje reševanja konfliktov med otroki; seznanitev s pristopom sočutnega vodenja skupnosti; krepitev socialnih kompetenc in praktičnih spretnosti učencev in učiteljev.

termin: 15.11. – 16.11.2024
trajanje: 16 ur (1,0 točkA) – fizična prisotnost v skupini
cena: 52,46 EUR (za udeležence iz VIZ) ter 131,14 EUR za ostale
lokacija: Ljubljana

Rok prijave: do vključno 08.11.2024


Prijava na izobraževanje :

prijava preko KATIS spletne strani ali preko Google Forme TUKAJ. Dodatne informacije prejmete na: tadej.rifel@lila.si

 

 

Predavatelji


TADEJ RIFEL​

Tadej je učitelj in razrednik zadnje triade v OŠ Lila Kajžica. Po osnovni izobrazbi je učitelj zgodovine in filozofije. V preteklosti je organiziral in izvajal številne KATIS seminarje. Veliko mu pomenita svoboda in ustvarjalnost, zato si predvsem prizadeva, da učenje temelji na osebni motivaciji učencev. Sanja, da se bo nekoč lahko bosonog sprehajal po svoji šoli v naravnem okolju.


Marša Jović

Marša je po izobrazbi profesorica angleškega jezika, pedagoginja montessori 0-12, pa tudi strokovnjakinja povezovalne komunikacije (NVC) in bioterapevtka karmične diagnostike. V OŠ Lila Kajžici skrbi za usklajenost pedagogov, odkriva in deli znanja o reševanju konfliktov in poučuje angleščino. Navdušuje jo vizija vzgoje za mir Marije Montessori, sobivanje v empatiji po Marshallu Rosenbergu, globina Vzgoje za življenje in še posebej, kako do tega pridemo skozi kulturni element jezika.


Ajda Kristina Vučajnk

Ajda je pedagoginja montessori 0-6 in asistentka montessori 6-12. Učence prve triade rada navdušuje za učenje s pomočjo velikih zgodb Marie Montessori. Njena želja je v otrocih ohraniti ljubezen do učenja. Skozi principe Vzgoje za življenje jim poskuša približati ljudsko pesem in izročilo, negovati njihovo občudovanje narave in hvaležnost za materni jezik. Ob tem jih uči sobivanja v sočutju do sebe in drugega. Verjame, da se otroci najbolje učijo, ko se počutijo varne, sprejete in ljubljene takšni, kakršni so.


Tina Rutar Leban

Tina je predavateljica VZŽ izobraževanj za odrasle ter ena od ustanoviteljic OŠ Lila. V enoti OŠ Lila Ljubljana opravlja vlogo svetovalne službe. Po izobrazbi doktorica psihologije, po duši pa prijateljica otrok in staršev. Lila jo je poklicala, da v njej lahko živi svoje poslanstvo skozi svetovanje učiteljem in staršem pri njihovem stiku z otroki.


Renata Babič

Renata je predavateljica in koordinatorica VZŽ izobraževanj za odrasle in učiteljica matematike na OŠ Lila Ljubljana. Po izobrazbi je magistrica matematike, njeno poslanstvo pa je vnesti več kreativnosti v pouk matematike. V petletnem obdobju poučevanja je dobila mnogo izkušenj na področju sodelovanja z otroki in odraslimi, iskanja in vnašanja inovativnih idej v pouk, strukturiranja pouka za učinkovito učenje in osebne rasti.